2021
十月

07

929

【伦理神学】第二十七讲|伦理神学发展学说的实际应用(二)

1231231
Audio Player
00:00
00:00
00:00
Use Up/Down Arrow keys to increase or decrease volume.

我们不要向儿童提出，比他现阶段更高一个阶段以上的理由，其次是，无论父母或师长，不要用惩罚来威胁孩子，或者用奖赏的方法，给孩子希望，来改变孩子的行为。惩罚或奖赏这些都不能改善孩子的思想，我们要做的是，清楚瞭解孩子所持的理由，他为什麽这样做呢？除此以外，我们也要避免向孩子提出，低于他推理程度的理由。

 

评论

请你先登录再进行评论。